“大自然的給予無所不在。比如太陽、月亮、星星、樹木，和空氣，對我們從來不要求什么，始終如一，而且都是無償的。我們也要做一個給予的人，這是我們內在最高貴的品質。把心靈轉向愛，轉向善，轉向智慧，轉向奉獻。讓自己成為一束光，照亮別人，溫暖自己?！?/span>

陽光明媚的周日，成都七中初中學校2022屆9班的學生“學雷鋒環保志愿者宣傳活動”在市郊某農場火熱開始啦。遠離城市的喧囂，放下手機和PAD，來到市郊某農場，沐浴著春光，在田埂上跳躍著，這是孩子們最放松的時刻。拔草、摘菜、做飯，親自動手，體驗食物到餐桌的距離和過程。

一、田間食育

01認識農作物

現在的孩子們離大自然越來越遠了，很少有機會去親近土地、親近泥土中生長的萬物，不知道是農田把我們身體養大。何為鋤頭、何為麥穗，對很多孩子來說，只剩下書本上的一副插圖或是一首憫農詩。

02認識有機肥料

不使用化肥和農藥就種不出莊稼了嗎？其實人與自然是一體相連的，如果我們對待自然環境不友善、破壞土地健康，那么作為食物來源的它們，也無法回饋給我們健康。尤其在這場持續了一年多的疫情下，面對日益惡化的全球生態，當食物系統遭受了健康危機的沖擊時，作為地球的一份子，我們應該去思考，我們能做些什么？

03下地勞動

在生活富足且便利的今天，許多人對待食物并不珍惜。不知道我們在浪費著食物的同時，全球仍有八億多的人口在忍受著饑餓。據調查，人類每年浪費丟棄的食物占據食物生產總量的三分之一。與食物一起被浪費掉的，還有農人的辛勞。

04品嘗勞動成果

今天來到市郊某農場，孩子們學到的遠遠超出了書本所能涉及的知識。食知所源，在親身體驗的過程中懂得了道理，自然學會了尊重和感恩。尊重農人的勞動、尊重每一粒糧食，感恩土地賜予我們滋養生命的能量。

二、互動游戲

孩子們在不破壞農場生態環境的前提下，尋找一切可利用資源，拼湊一副“我心中的農場”。我的農場我做主，風格當然是綠色生態啦！

三、環保徒步

若要善待自己，必須先善待自然，愛護地球，保護環境。邊走邊拾垃圾，隨手公益，小小的行為，大大的意義。

四、志愿接力

奔跑吧，孩子！到田野里，種下一顆顆心靈環保的種子。做個“綠色環保、自然健康”的志愿者。俯身去耕耘，感受生命內在的活力，散發出耀眼的光芒。傳遞健康環保理念、傳遞愛心，用一束光點亮另一束光。愿健康快樂一直伴隨著你們，愿你們永遠光芒四射！